Entrevista a Javier Arévalo Zamudio, Director de Medios Audiovisuales e Informáticos de la Dirección General de Materiales Educativos

México, D.F., 01 de agosto de 2008 Tema: Barra de Verano

Pregunta: ¿A quién está dirigida la Barra de Verano?

Javier Arévalo Zamudio (JAZ): La Barra de Verano se concibió originalmente para atender a los profesores que están tomando los cursos de actualización en el verano. Cada año alrededor de 400, 500 mil maestros están inscritos en los Centros de Maestros de todo el país, tomando cursos de actualización de todas las asignaturas para actualizarse sobre materiales, procesos, nuevos currículos y programas de estudio.

Y es justamente a ellos a quienes está dirigida la programación de la Barra de Verano, en un primer momento, porque después hubo públicos emergentes a quienes les interesó mucho la Barra y en la actualidad sabemos que nos ven amas de casa, profesionales de la educación, escuelas particulares, en realidad el público es bastante heterogéneo actualmente, ya que no se transmite únicamente a través de la Red Edusat, sino también a través del Canal 22, de Red Metropolitana y aparte en las televisoras estatales de todo el país, también se transmite en los sistemas de cable de los estados.

Pregunta: ¿Qué tipo de programación presenta la Barra de Verano?

JAZ: Hay una programación bastante variada, por un lado una actualización de las disciplinas, es decir que se está trabajando y estudiando en matemáticas, español, física, química, en los nuevos materiales que están surgiendo, la actualización curricular en términos generales.

Por otro lado, también acercamos a los profesores temas de literatura, de música, algunos tópicos que tienen que ver con el conocimiento actual, que es lo que se está debatiendo en el conocimiento contemporáneo.

Por ejemplo, temas sobre el genoma, la diversidad cultural, de la migración, en realidad los temas son muy amplios, inclusive hay un cine club que se les proyecta para que los profesores reflexionen sobre temáticas diversas, que son transversales a los currículos de preescolar, primaria y secundaria.

Pregunta: ¿Qué impacto ha tenido la Barra de Verano a lo largo de estos 12 años?

JAZ: De la programación que tiene la Red Edusat, Telesecundaria y Barra de Verano es lo más estructurado que existe, de hecho es un trabajo muy sistemático que se realiza a lo largo del año, y que a pesar de que nada más se transmite durante los meses de Julio y Agosto, hay una preparación de varios meses.

Y posteriormente hay un trabajo de demanda que tenemos de parte de grupos, docentes, talleres, colectivos, que nos piden las series o nos piden cómo contactarse con algún especialista que apareció en algún programa, el impacto es realmente alto.

La prueba es que las televisoras estatales que están prácticamente en la mayoría de los estados, están enlazándose con la transmisión de la Barra de Verano durante estos dos meses, y esto hace realmente que estemos atendiendo necesidades muy diversas de la sociedad en general.

Pregunta: ¿Qué recomienda ver de la programación?

JAZ: Recomendaría las series nuevas que estamos trabajando y que tienen que ver con Escuela Segura, con todos estos temas que han estado de alguna manera fomentados, apoyados por la Secretaria de Educación Pública, por el Presidente de la República, que son temas en donde hay una serie de carencias, que es muy importante atender.

Por ejemplo, Escuela Segura, Escuelas de Tiempo Completo, la población en situación de vulnerabilidad, los niños con aptitudes sobresalientes, escuelas promotoras de la salud, niños, niñas y jóvenes con discapacidad. Son series nuevas que están atendiendo problemas muy específicos, muy localizados y serían parte del atractivo de esta emisión de la Barra.

Pregunta: ¿Qué público ve la Barra de Verano?

JAZ: Lo ven muchos públicos, pero predominantemente son maestros y maestras, directivos de los estados, Asesores Técnico Pedagógicos, profesionales de la educación, es decir, la gente que tiene algún interés por la formación básica de los distintos niveles de la educación.